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徐州师范大学2008H42060电子标签系统、沙盘模拟App采购招标公告

编辑:时间:2008-07-30浏览:204设置

徐州师范大学电子标签系统、沙盘模拟App采购招标文件

No2008H42060

 

根据我校工作需要,现确定公开招标采购电子标签系统与沙盘模拟App各一套。具体详见附件:2008H42060电子标签系统、沙盘模拟App主要技术要求。

一、招标工作程序

1、公告招标信息;

2、投标方获取招标书;

3、投标方咨询了解本项目基本情况,制作投标书(一式五份,其中正本一份);

4、招标方接受投标书,同时收取投标保证金;

5、开标,投标单位述标;

6、评标定标,退还未中标单位的投标保证金;

7、中标单位签署供货合同,实行合同。

二、评标原则与评标办法

在学校监督部门参与下,评标小组本着公平、公正的原则,根据投标方提供的报价以及其企业规模、业绩、资质、售后服务承诺等因素,采用综合评价法评标定标。

三、对投标方的要求

1、必须为独立法人,并具有本标产品的生产与销售能力;必须提供企业营业执照、税务登记证和组织机构代码证、企业资质证书的原件及复印件、近三年主要经营业绩复印件等背景资料,所有复印件均需加盖相应的有效印章;

2、必须是所供设备、App的原厂商或原厂商的指定/授权代理商,必须标明App的功能、技术指标,升级条件,并提供详细的配置清单。(如与招标方附件技术要求有偏离请在标书中说明)。

3、投标方必须具有《中华人民共和国消费者权益保护法》所规定的售后服务的能力。投标方在中标后必须派出技术人员提供现场安装、人员培训;

4、提供的App必须附有原始厂商的质保证书;

5、在中标后必须按照中标标书要求及承诺签署供货合同,并严格履行合同;

7、缴纳投标保证金3000元,未中标单位的此款在评标结果公布后全额无息退还,中标单位此款自动转为合同履约保证金,在合同实行完毕后全额无息退还。如中标单位不按中标承诺签署供货合同或虽签署了供货合同但不履行供货合同,则此款作为违约金不退还。

8、必须到现场述标。

四、对投标书要求

1、产品报价表,必须单独密封在小信封后与投标书一并装入密封袋中,一式五份(其中正本一份),密封袋必须在骑缝处加盖与投标单位一致的有效印章,否则视为废标;每一标段要单独报价。

2、单位的概况、资质等证书复印件(需加盖投标单位有效印章);

3、对照招标方要求提出方案,标明产品规格、质量技术指标,并提供产品的相应说明(如所投产品指标与标书要求有偏离必须在标书中注明);

4、售后服务承诺及最快供货时间;

5、人员培训计划;

6、投标书封面上应标注投标单位名称、联系人及联系电话。

五、合同主要条款

1、招标方与中标供货双方共同进行全部产品的验收工作;所有设备的安装验收,以验收文件为准。

2、在所有产品按合同要求到货并验收合格后付全货款的95%,如无质量与售后服务方面问题,余款在货到验收合格后半年内付清。

六、凡参与此采购项目的投标方,除投标方有特别说明外,均视为接受与遵守本投标文件。

七、本标书售价400元。本次招投标活动细则由徐州师范大学招投标办公室负责说明。

八、有关事项安排

1、投标标书接收时间: 200881114:00-1430

2、投标标书接收地点: 徐州师范大学招投标办公室(徐州市铜山新区上海路101号徐州师范大学泉山校区14号楼407

3、评标定标: 20088111500始,投标单位按抽签顺序述标。

九、联系方式 

联系人: 吴老师          联系电话: 0516--83536959  83536960

徐州师范大学招标办

2008.7.31

 

附件:2008H42060电子标签系统、沙盘模拟App主要技术要求

 

一、电子标签系统

1.数量:一套。

2.主要技术要求:

1.电子标签分拣系统能使学员可以在电子标签的引导下正确快速地完成拣货工作。

2.电子标签管理系统要具有订单的查询、录入、调整、以及实行功能等一般功能。在订单处理上,可分别处理普通订单和紧急订单两种情况。此外管理系统还支撑退货单的操作。

3.电子标签管理系统可通过以太网和数据库服务器进行数据交换,可直接向立体库管理系统发送缺货请求,管理系统确认是否有库存,然后根据库存所在货位地址下发出库作业;展示货架管理系统可通过以太网和数据库服务器进行数据交换,可直接向数据库服务器发送货请求,数据库服务器接受请求,查询电子标签库存数据库,确认是否有库存,然后根据库存所在通道向电子标签管理系统下发订单。

 

二、沙盘模拟App

1.数量:一套。包含企业经营模拟沙盘(手工沙盘)、企业经营模拟App。

2.主要技术要求:

1.手工沙盘:使用教具、授课文件、分析系统8组(配合实验室布局共8套)

2.电子沙盘:系统一套,支撑6-12组任意搭配教学

3.电子沙盘可以实现与物理沙盘的结合教学

4.可以实现电子系统自动检测和监控

5.B/S构架,教学初始环境可以由教师自行设定,自带文件保存与恢复功能。

6.可以根据学生的数量在6组到12组之间随意安排。

7.电子系统自动选市场订单。

8.可以实现了系统内的师生之间即时通讯。

 

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